Conheça a íntegra de "Educação, História e Linguagens: polivalência de saberes na contemporaneidade", livro acadêmico digital, gratuito, organizado pelos pesquisadores professores Dr. Fernando Jorge Farias (Ufpa, CUMA), Dr. Israel Fonseca Araújo (Seduc-PA, GEDUERN) e Dr. Marinaldo Pantoja Pinheiro (Seduc-PA, UEPA); publicação de dez. 2024, após avaliações de pares, conta com índice remissivo, DOIs e Conselho Editorial (nacional, internacional). A íntegra da obra, que traz 22 capítulos produzidos por doutores(as), mestres(as) e demais pesquisadores e pesquisadoras, pode ser encontrada, clicando-se, neste link.
Pelas palavras do prefaciador, prof. Dr. Mário Allan da Silva Lopes, a obra organizada por Fernando Jorge dos Santos farias, Israel Fonseca Araújo e Marinaldo Pantoja Pinheiro, Educação, História e Linguagens: polivalência de saberes na contemporaneidade, aborda três grandes campos que são muito caros para a cientificidade brasileira. No que concerne às discussões culturais, pesquisas na área da educação, história e linguagens tem mostrado um universo de saberes que estão, não só no presente, mas também no passado, nas instituições, nas florestas, nas rodas de conversas, nos terreiros, entre outros espaços que por muito tempo ficaram à margem da história humana. Nesse sentido, esta obra tem muito a nos dizer, além de nos preparar para um debate onde Educação, História e Linguagens estejam agindo em sinergia, compreendendo que a condição humana vai além de dados e modelos prontos de ciência, pois está em constante mudança, a todo momento, também nos permite entender que as culturas que fazem parte da vida humana, se tornam matéria de análise e de discussão desses campos, construindo assim novos conhecimentos.[...]
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